由伯努利方程讨论引发的一些回忆

coolboy

最近又讨论到了伯努利方程，钩起了我的一些有意义的回忆。

不知道现在的高中物理教材中是否有伯努利方程的内容。我其实也不记得我高中时用的教材中是否有伯努利方程的内容。但我当年才上高中时正是文革时期工宣队（工、农、兵）已进驻学校以及邓小平复出搞“整顿”的特殊时期（但高中最后一年就“批邓”了，批“修正主义教育路线回潮”）。这一时期的学校教学有两大特点：（1）数理化内容的实用性以及（2）学校及老师们教学的认真、负责态度。有不少课都是请了工厂的技术员给我们讲解，其名曰“开门办学”。其中有氨水的生产过程，柴油机的“四冲程”工作原理，射流元件的应用、等等。当然，每次工厂技术员来讲座之前，化学老师、物理老师就会先给我们讲解必要的预备知识。为了准备“射流元件的应用”那一讲座，物理老师就专门给我们介绍了伯努利方程，讲课中说到了很多的例子，文丘里管，两纸中间吹气纸张靠拢，两船靠太近容易相撞，等等例子在课上都讲解讨论过。

数学课的一次比较大的“开门办学”是去参观附近驻军的一个炮兵部队，部队人员给大家讲解如何瞄准目标的一些数学问题。

周华

中学应该没有伯努利方程的内容，我记得只有静力学的知识。

于新

那个年代的中学教科书里没有伯努利的内容，现在的中学课本里有伯努利的内容。

于新

根据你的描述咱们应该的同年代的人

ch06

我们这边是在工程流体力学里学的伯努利方程

coolboy

ch06 发表于 2017-11-24 18:37
我们这边是在工程流体力学里学的伯努利方程

说起“工程流体力学”，我记得当时是同它与另一本书“材料力学”差不多时间一起借过、看过一点，但没怎么细看。

我高中毕业后在一家缝纫机厂当过两年的工人。干的是“车工”。我在的那个车间叫“摆梭车间”。整个车间就是生产缝纫机的心脏零件“摆梭”。从一个铁疙瘩到最后的“摆梭”成品需要经过68道工序。第一道是用锻压机锻压出一个粗胚，第二道是对它进行“热处理”（俗称“淬火”）从而使得那铁件软硬适中而既有利于后续加工，也能有一定长的使用寿命。之后则有三、四十道工序对零件进行“车”、“切”，“磨”等的各类机械加工。我就在那一开始十几道的“车加工”工序中的车工第一道。可以想象，每一道工序之后都有一些零件因质量问题报废了。经过68道工序仍然合格的“摆梭”只是初始毛坯或车工第一道产品中的极小一部分。此外，若前道工序因机械故障断货了，则之后流水线所有余下工序都得停工。车工第一道有三台半自动化车床，三个工人三班轮换加工出一框框的“摆梭”供第二道车床再加工。

那前面的十几道工序的车床都是液压式的半自动化车床，主要是由紫铜管加阀门组成的“油路”控制“车刀”的运动，“油路”则又由“继电器”组成的“电路”来控制。对半自动化车床的操作非常简单，但对它的工作原理的理解则需要学习新知识了。当时想看“工程流体力学”也是想了解液体在油管中的流动及阀门的工作原理等知识。后来一次偶然的机会知道工厂的技术室存有那些液压车床的“油路图”和“电路图”。我把那些图拿来仔细分析、研究之后也就知道该如何排除各类故障了。通常车床出故障时，有时请机修工来排除，有时则请电工来排除，也有时还得两拨子人来“会诊”。当时自我感觉在车床的十几道工序我同他们的诊断、维修能力一样强。

就当时一段时间的感觉来说，认为“工程流体力学”其实并没有那些“油路图”和“电路图”来得有用，它也没有其它的数学、物理书来得有趣，也就没有化时间认真学习。进工厂之后不久，“文革”结束，高考恢复。我在学徒工（学徒工资每月14元人民币）两年满师之前的一个月收到了一所理科大学的入学通知书（满师之后的工资是每月28元，我离开的时候工厂还是给了我一个月的满师工资：28元）。之后也就一直没有再去认真学习过“工程流体力学”。

ch06

coolboy 发表于 2017-11-25 14:54
说起“工程流体力学”，我记得当时是同它与另一本书“材料力学”差不多时间一起借过、看过一点，但 ...

实践出真知，工程流体力学，离工程还是有点远，没有真正做到和实践紧密联系。

文革后的高考，那您是前辈了，我老板也是那个时代的人。作为八零后，没有经过文革，表示比较幸运。

coolboy

中国的“文革”对于国家、民族，对于中国的绝大多数人民来说无疑是一场灾难。但具体到每个人，则情况又各不相同。对我来说，文革期间的特殊学习、工作经历则是我整个人生过程中的一部分重要财富。

“红代会”指“红卫兵代表大会”，是市红卫兵组织的领导机构。各中学则有“红卫兵团”。1971年我上初一，担任学校“红卫兵团”的宣传委员。那一年小升初时，小学五年级和六年级同时升初中。故我们学校那一级的初中生人特多有18个班，每班有50多学生。相对于我们高年级的中学生，由于文革初期的混乱，中、后期“复课闹革命”时人大了心野，很难再安心学习，比我们受到了更多的学业荒废。后来回想，学校对我们一届起的中学生的教学还是很认真的。我才进初中，（应该是小学老师的推荐）初一时就担任学校红卫兵团的宣传委员，负责学校校园内的黑板报的组稿和出版工作。那几年的中学生活也确实有不少由于“文革”这一历史背景而引发的不少值得回忆的事情。

不久前看到习近平主席言：“中国梦是我们这一代的，更是青年一代的”，就想起了毛主席的“世界是你们的......”语录。

coolboy

今年是“文革”结束，高考恢复，77级高考四十周年。记得当年是十月份宣布恢复高考，十二月份举行考试的。四十年前的今天，coolboy应该正紧张地准备着即将改变自己命运的四门科目的考试：数学、语文、理化、政治。

周华

coolboy 发表于 2017-11-26 07:21
中国的“文革”对于国家、民族，对于中国的绝大多数人民来说无疑是一场灾难。但具体到每个人，则情况又各不 ...

我在中学时也是帮学校和班级画黑板报，一直坚持到高考结束。

coolboy

周华 发表于 2017-11-30 20:26
我在中学时也是帮学校和班级画黑板报，一直坚持到高考结束。

Good! It was a good life experience.

coolboy

转发我的关于七七级的一个相关评论：

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老钱：我们是史无前例的77级！
http://blog.creaders.net/u/6860/201712/310281.html

coolboy:

本人也是77级的一员，说上几句。七七级一共录取27万人。但那是在中断了十多年高考的情况下录取的。也就是说，实际高考录取率相当于当时全国每年的高中毕业生中有二万七千人进了大学。也就是说，在七七级之后，若你的全国高考排名不在二万七名之前的话，按七七级的录取标准其实是进不了大学的。无论是国家还是个人，知识是需要不断积累和储备的。七七级高考试卷及他们的平均学术水平等等应该会比后来八、九十年代的人差。但这是当时时代及社会环境所造成的。我想博主想要表达的意思也就是他们就是在那种社会环境下“不屈服于黑暗，不甘沉沦”也还是要努力向上地进行着人生的奋斗。可以比较肯定地说七七级的下一代们的知识储备和工作的能力等方面会比他们的父母辈们强一些。但他们（象我自己的儿子）对自己的父母辈在那样艰苦的环境下还能不断地努力奋斗也还是非常尊重和敬佩的。

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onesupeng

文革一代，影响太大。。。

coolboy

onesupeng 发表于 2017-12-21 10:26
文革一代，影响太大。。。

是啊是啊！
如此全国范围内、长时间内的大动乱真是史无前例。不知以后的历史是否还会重复。

coolboy

七七级高考所带来的命运改变的对我及不少同学和朋友来说还直接影响到了下一代。我的儿子是在美国生，美国长，现在也快到结果收获的时候了。同多数早期来美的“新三届”（七七、七八、七九级的毕业生）类似，大家都同自己的子女在不同的文化环境中，再次受教育，共同成长。我儿子经过近27年的学习、教育，即将在美国成为正式医生。首先是学前的幼儿园教育有近两年，其中包括从4岁开始就学习他一生（至今）都喜爱的小提琴，当时是付了少量的学费。接下来就是小学六年加中学六年总共12年（完全免费）的公立学校的教育。美国的公立学校中也有尖子班。他们那一代中、韩学生的最大区别就是中国的好学生多来自公立的中小学（背后主要是中国家长的高知付出）而南韩的好学生多来自私立的中小学（背后是南韩家长的高学费付出）。接下来就是四年大学本科外加四年的医学院。这八年昂贵的学费对一般的中国家长来说都是自掏腰包而不会想着让子女自己贷款将来工作后再还贷。我儿子考大学时拿到两个名牌大学双学位offers：（1）主修音乐，次修生化专业，音乐学院出四年的全额奖学金；（2）主修生化专业，次修音乐，无奖学金。最后因为担心主修音乐可能会影响到他的长远（终极）医学院的目标而放弃（1）选择了（2）。

四年大学本科外加四年的医学院毕业，这其实也仅仅相当于理工科学生的本科毕业。再接下来就是四年的“住院医生”学习和工作。这四年的“住院医生”相当于理工科学生的“研究生”学习，有维持个人生活的工资收入（年薪6万美元左右）。也常参加各类学术会议。之后可以直接找正式医生的正式工作或也可以再进行一年的“fellowship”进修。这医学专业的“fellowship”就相当于理工科专业的“博士后”研究。

我儿子现已处于“fellowship”后期，最近开始找工作。得到几个offers，都是在一般医院或诊所担任主治医生。其中有一个各方面条件都不错，来回反复沟通最后得到的合约就工资待遇方面来讲，第一年的年薪加安家费是39万五千美元，但他必须在3月19日之前签约。但就在3月初，他接到原来做“住院医生”的那个名牌大学医学院director的电话，让他马上去面试，希望他回医学院及大学医院做医生且也可从事教学工作，但年薪只有29万左右。之后他去了面试，放弃了那个花费很大精力争取来的板上钉钉的合约，一切都为了那个可能得到的（也有可能得不到）offer而努力。不管最后结果如何，我为他的这一决定而开心、自豪：人生的追求和快乐确实并不仅仅是金钱而已。